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1. Test: uso.
2. jamovi.
3. Presentación del ejemplo.
4. Gestión de archivos.
5. Preparar los datos.
6. Describir la muestra .
7. Análisis de ítems.
8. Fiabilidad de la escala.
9. Dimensionalidad. Análisis factorial exploratorio.
10. Validez externa. Comparación de medias.
11. Validez externa. Relación test-criterio
12. Interpretación normativa
13. Informe
14. Referencias


Liburu elektroniko honetan, XXVI. Psikodidaktikako Ikerkuntza Jardunaldietan aurkeztutako lan guztiak bildu dira: Jardunaldiak Euskal Herriko Unibertsitean (UPV/EHU), Leioako Hezkuntza Fakultatean egin ziren 2019ko azaroaren 19an.

Liburu honetan azaltzen diren lanak hezkuntzan garatzen ari den ikerketaren adierazgarriak dira eta hainbat arlo tematiko eta hainbat ikerketa lerrotan sailkatu dira. Aurkeztutako lanak lau bloke tematikotan banatu dira eta horien artean honako hauek ditugu: genero ikerketak hainbat hezkuntza etapatan; hainbat proposamen irakasleen formazioaren inguruan jakintza alor anitzen ikuspegitik .....


Ariketak (eta soluzioak):

1. kapitulua. Makroekonomiaren ikuspegi panoramikoa.
2. kapitulua. Ekoizpena, errenta eta gastua.
3. kapitulua. Eredu keynestar sinplea: etxeko ekonomiak eta enpresak.
4. kapitulua. Eredu keynestar sinplea: politika fiskala eta kanpo-sektorea.
5. kapitulua. Dirua eta banku-sistema.
6. kapitulua. Banku Zentrala eta diru-politika.
7. kapitulua. Eskari eta eskaintza agregatuaren eredua.
8. kapitulua. Inflazioa eta langabezia..


Índice / Aurkibidea / Index

1. Jornalismo Automatizado: um olhar sob a produção nos periódicos Journalism Studies, Digital Journalism e Journalism
2. Cibermedios y redes sociales: análisis de audiencias y métricas para los contenidos periodísticos
3. Fútbol y segundas pantallas: nuevos hábitos de consumo
4. Tecnologias da Memória: o NYT e a recirculação do pasado
5. Divulgación científica y redes sociales: análisis de la fotografía en @elmundociencia y @materia_ciencia como caso de estudio
6. Journalism, addressable TV and measurability of audiences: a legislative proposal
7. El .....


El Modelo Vasco de Inclusión Sociolaboral, gestionado por entidades de iniciativa social y pública de Euskadi, con una experiencia en el sector de más de 40 años, se ha convertido en un referente a nivel estatal y europeo en el empleo de las personas con discapacidad.

El presente informe tiene como objeto realizar un estudio en el que se analice el empleo de las personas con discapacidad, para centrarnos posteriormente en las características del Modelo Vasco de Inclusión Sociolaboral, un modelo peculiar que cuenta con una gran trayectoria en el ámbito, y desarrollado por entidades de nuestro territorio vasco. No hay que .....


Gizarteratu eta Laneratzeko Euskal Eredua erreferente bihurtu da estatu eta Europa mailan desgaitasuna duten pertsonen laneratzean. Eredua Euskadiko gizarte ekimen publikoko erakundeek kudeatzen dute, zeintzuek sektorean 40 urte baino gehiagoko esperientzia duten.

Txosten honen xedea da desgaitasuna duten pertsonen laneratzea aztertuko duen azterketa bat gauzatzea, ondoren Gizarteratu eta Laneratzeko Euskal Ereduaren ezaugarriei buruz aritzeko. Eredu berezi honek ibilbide luzea du esparru honetan eta gure euskal lurraldeko erakundeek garatu dute. Desgaitasuna duten pertsonen eskubideei buruzko Konbentzioak sektore honi .....


The Basque Model of Social and Labour Inclusion, managed by social and public initiative organisations from the Basque Country with over 40 years of experience in the sector, has become both a national and European reference in the employment of people with disabilities.

The aim of this report is to carry out a study that analyses the employment of people with disabilities, to then focus on the characteristics of the Basque Model of Social and Labour Inclusion, a distinct model with a long history in the area that has been developed by organisations from the Basque Country. We must not forget the progress for the sector .....


Índice / Aurkibidea:

- Análisis de calidad de la web de la UPV/EHU. Encuesta al alumnado (2018) (Milagros Ronco López).
- Face to face vs interface digital (2018). Una experiencia de desarrollo de competencias comunicativas en el entorno universitario a través de Moodle (Miren Gabantxo-Uriagereka ).
- Aprendizaje activo basado en proyectos en la asignatura ‘Redacción informativa en televisión’. Diseño e implementación en el Grado de Periodismo (Carmen Peñafiel).
- Unibertsitateko ikasleen ohiturak ikasketa alderantzikatua (flipped learning) metodologia barneratzeko (Ander Goikoetxea Perez).
- .....


Las subastas y licitaciones se utilizan cada vez más para la asignación o compraventa de bienes, servicios, obras y suministros. El análisis económico de las subastas ha tenido bastante éxito explicando aspectos fundamentales del comportamiento de los agentes que participan en ellas. Este libro presenta esas explicaciones y las utiliza para discutir los diseños de subastas y licitaciones en un conjunto amplio de problemas de asignación (las licitaciones de obras, servicios y suministros son, en realidad, una forma de subasta). Se estudian los aspectos fundamentales a tener en cuenta tanto en la selección del tipo de subasta, o de .....


Liburu hau Baliabide eta Instalazio Hidraulikoen Kudeaketa ikasgaiko ariketa ebatzien bilduma da, hain zuzen ere, Bilboko Ingeniaritza Eskolan ematen den Ingeniaritza Zibileko Graduaren hirugarren mailan irakasten den ikasgaikoa. Liburuan ez da soilik proposatutako ariketak nola ebazten diren azaltzen, baizik eta horiek ulertzeko beharrezko diren oinarrizko kontzeptu batzuk ere azaltzen dira. Ikasgaiko gaiak kontuan hartuta, ariketa sorta sei kapitulutan dago banatua. Lehen bi kapituluek uraren edo baliabidearen ezagutzarekin dute lotura, ekaitzek sortutako uraldiak eta horien iragatea baitituzte oinarri. Hurrengo hiru kapituluek .....

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