Uso de cookies

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle datos que puedan ser de su interés.

Si acepta este uso pulse aquí

 

 
REVISTAS >> Ciencias Sociales y Jurídicas >> Tantak
34 (2). Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria
.977021497534002
Tantak
Volumen/Número: 34(2)
Materia: Educación; Euskara
Páginas: 200
Fecha de edición: 2023
ISBN/ISSN: 0214-9753
Idioma: Euskara
Tipo de edición: Rústica

Precio c/IVA:
12,00 €
Cantidad:  
Consultar disponibilidad
Aurkibidea:

- Eskola-materialaren izaera, garrantzia eta kudeaketa (Sara Picabea Aranjuelo, Ezitzen Echevarria Izaga, Naiara Pérez Sarasua, Iván Pérez Martínez).
- Ikerketa-ekintzaren bitartez ebaluazio hezigarria egiteko prozesu bat sortzen Lehen Hezkuntzan (Esti Amenabarro Iraola, Nahia Intxausti Intxausti, Justo Bereziartua Zendoia).
- Eskolako Kanpo espazioaren eraldaketaren eragina Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleengan (Haizea Egiarte Fernández, Asier Huegun Burgos).
- Wikipediaren pertzepzio eta erabilera DBHko ikasle eta irakasleen artean (Ane García-Urricelqui, Arantza Rico).
- Gai eragileen erabilera ikas-material digitalak sortzeko: ahozko historiak ikasgelan (Nahia Delgado de Frutos, Daniel Losada Iglesias, Ainhoa Ezeiza Ramos).
- Belaunaldi arteko harremanak: unibertsitateko curriculuma aberasteko bide (Amaia Eiguren Munitis, Naiara Berasategi Sancho, José Miguel Correa Gorospe, Maitane Picaza Gorrotxategi).
- Barbie eta Superman: beste aukerarik ote? Artearen Hezkuntzaren eta Gorputz Hezkuntzaren bidez diziplinartekotasuna haurren pentsamendu kritikoa sustatzeko (Estíbaliz Gutiérrez Ajamil, Galder Pérez de Pipaon Expósito).
.